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Fatores de estresse em estudantes de enfermagem na realização de atividades teórico-práticas da formação acadêmica

Ciênc. cuid. saúde; 21 (), 2022
RESUMO Objetivo: verificar os fatores de estresse comumente vivenciados por estudantes do curso de Enfermagem na realização de atividades teóricas e práticas da formação acadêmica. Método: estudo descritivo, transversal, desenvolvido com 142 discentes do curso de Enfermagem de uma universidade...

O olhar de alunas de escola pública sobre o preservativo feminino

Rev. gaúch. enferm; 40 (), 2019
Resumo OBJETIVO Conhecer as representações sociais de alunas sobre o preservativo feminino. METODOLOGIA Estudo exploratório e descritivo, com abordagem qualitativa, apoiado na Teoria das Representações Sociais. Participaram 94 alunas de Ensino Médio, cursos técnicos e Educação de Jovens e Adul...